線上機構(gòu)沒有辦學(xué)資質(zhì)

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2024-10-10 10:33:10
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內(nèi)容摘要：線上機構(gòu)沒有辦學(xué)資質(zhì)的現(xiàn)狀普遍存在當(dāng)下全國范圍內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)幾乎都在“裸奔”，99%的互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)都沒有相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)。51...

各類資質(zhì)· 許可證· 備案辦理

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線上機構(gòu)沒有辦學(xué)資質(zhì)的現(xiàn)狀

普遍存在 當(dāng)下全國范圍內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)幾乎都在“裸奔”，99%的互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)都沒有相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)。51talk 首席運營官張禮明認(rèn)為，很多互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)只擁有工商部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照，而缺少教育部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證。
原因復(fù)雜
- 審批流程尚不明確，互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)申請辦學(xué)資質(zhì)尚無法可依。
- 不同在線教育機構(gòu)的服務(wù)模式和產(chǎn)品類型多樣，資質(zhì)認(rèn)定存在困難，比如很多在線教育公司不同部門分布在不同地區(qū)，資質(zhì)頒發(fā)地難以明確界定。
- 線下治理政策不完全適用于線上培訓(xùn)機構(gòu)。

線上機構(gòu)沒有辦學(xué)資質(zhì)的影響

風(fēng)險眾多 缺乏辦學(xué)資質(zhì)比較普遍，較之線下培訓(xùn)機構(gòu)只會更甚。主要由于在線教育企業(yè)申請辦學(xué)資質(zhì)尚無專門法規(guī)依據(jù)，輕資產(chǎn)辦學(xué)的線上機構(gòu)幾乎不可能在校舍面積、教學(xué)設(shè)備等硬條件上達(dá)到要求。
超綱教學(xué) 不少線上培訓(xùn)機構(gòu)存在超綱教學(xué)的內(nèi)容，如一家機構(gòu)推出的“幼兒園大班數(shù)學(xué)能力與專注力系統(tǒng)班—春季班”，課程涵蓋小學(xué)低年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容。

線上機構(gòu)沒有辦學(xué)資質(zhì)的治理

納入監(jiān)管 雖然目前還沒有關(guān)于線上教育的規(guī)范意見，但是教育部在去年 11 月下發(fā)的《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》里，將線上教育納入了監(jiān)管范圍。其中明確提到線上培訓(xùn)機構(gòu)所辦學(xué)科類培訓(xùn)班的相關(guān)信息必須在機構(gòu)住所地省級教育行政部門備案，必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網(wǎng)站顯著位置予以公示。
完善措施 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這一點對很多在線教育機構(gòu)來說還需進(jìn)一步完善。在記者調(diào)查的多個一對一平臺中，約有一半的平臺中并未按要求對教師的教師資格證號進(jìn)行公示。更有甚者，連教師姓名、照片也未按要求顯示。

應(yīng)對建議

沒有辦學(xué)許可證的輔導(dǎo)機構(gòu)是要一律關(guān)停的，而且任何培訓(xùn)機構(gòu)沒有教學(xué)資質(zhì)都是違法犯罪的，如果遇到輔導(dǎo)機構(gòu)沒有辦學(xué)許可證，那么千萬不要去報名，因為這些機構(gòu)基本都是圈錢跑路的。如果不想學(xué)費被打水漂，最好的方法就是遠(yuǎn)離這些沒有辦學(xué)許可證的輔導(dǎo)機構(gòu)。