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2024-08-27 09:00:07
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各類資質· 許可證· 備案辦理
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課后服務作為一種教育服務,其是否需要辦學資質的問題是很多從業者關心的重點。
在浙江省,根據《關于遴選非學科類校外培訓機構參與學校課后服務工作的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),非學科類校外培訓機構(以下簡稱非學科機構)參與學校課后服務工作必須具備相應的辦學資質。這些資質包括辦學資質、從業人員資質、培訓課程、信譽實力等四個方面。具體的程序包括區域遴選非學科機構“白名單”和學校招選非學科類校外培訓項目兩個層面。列入區域“白名單”的非學科機構,可以根據申請要求,自主向學校申報。
在福清市,個人申請開辦學生課后托管服務機構需要具備一定的資質。“托管”的企業,但如果經營范圍內容涉及對中小學生提供校外家政服務、餐飲、住宿、接送服務(客運)的,可以先到工商機關辦理營業執照后再到許可部門辦理相應的批準文件或許可證件。如果經營范圍屬于民辦培訓機構的,則應先在福建省工商局網站進行網上申請名稱預先核準,取得名稱預先核準通知書后,到教育行政部門申請辦學許可,再憑辦學許可辦理營業執照。
對于籌辦兒童托管中心的情況,如果該中心負責課后作業輔導,那么通常需要辦理辦學許可證。這是因為此類托管中心涉及到非學歷教育,屬于教育機構的范疇。申請辦學許可證需要提交一系列材料,包括申辦報告、舉辦者的姓名、住址或名稱、地址、資產、資金數額及其有效證明文件、學校章程、首屆學校理事會董事會或其他決策機構組成人員名單、學校資產的有效證明文件、校長、教師、財會人員的資格證明文件等。
無論是非學科類校外培訓機構參與學校課后服務,還是個人申請開辦學生課后托管服務機構,亦或是籌辦兒童托管中心,都需要具備相應的辦學資質。這些資質的要求不僅是為了規范教育服務市場,保障學生的合法權益,同時也是為了提高教育服務質量,促進學生的全面發展。因此,任何從事課后服務的機構或個人,都應當按照當地教育行政部門的要求,合法合規地進行辦學資質的申請和備案。
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