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孩子學習資質(zhì)不好怎么辦

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    好順佳集團

  • 發(fā)布時間

    2024-08-14 09:27:30

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內(nèi)容摘要：如何提升孩子的學習能力改變環(huán)境孩子的學習環(huán)境，包括物質(zhì)環(huán)境與人際環(huán)境，對學習狀態(tài)有很大影響。學習場所的光線、聲音、溫度等都與學習的...

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如何提升孩子的學習能力

改變環(huán)境

孩子的學習環(huán)境，包括物質(zhì)環(huán)境與人際環(huán)境，對學習狀態(tài)有很大影響。學習場所的光線、聲音、溫度等都與學習的狀態(tài)有關(guān)，干凈整潔、休閑舒適的環(huán)境更有益于提高孩子的學習能力。孩子周圍的人也影響著孩子的學習狀態(tài)。如果身邊的家人和小伙伴都熱愛學習，那么孩子自然也受到熏陶。

提高孩子調(diào)節(jié)情緒的能力負面情緒會消耗大量精力，輕松快樂才能更好地學習知識。自己的事盡量自己做，；自己的東西（事情）自己選擇，不要總是依賴大人；一旦做出決定，要積極行動，不要拖拉。

量力而行不要給孩子制定過高的要求。家長有時會給孩子設(shè)定過高的目標，這會讓孩子無法體會到進步的喜悅，只會覺得怎么努力也達不到目標，久而久之就心灰意冷，學習能力退化。

集中精力集中注意力是提高學習能力的基本保障。人的注意力是有限的，如果做一件事時心里又想著另一件事，很可能什么也做不好。只有專注，才能高效地完成目標，高效地進行學習。

尋求幫助不會的問題要及時問。提高成績不能盲目行動，而要理清原因，對癥下藥，改善孩子的學習能力，從根本上推進成績的提高。

如何解決孩子學習不好的問題

學會轉(zhuǎn)變觀念家長在對待孩子學習成績的思想上，不要和成績太較真。成績只能說明孩子在某一階段對知識的掌握情況，并不能說明什么。不要給孩子太大的壓力，整天地逼著孩子學習。上學不是唯一的出路，孩子有一個好的思想和體魄比什么都重要。

學會比較孩 績差，家長要看差到什么程度，在班里處于什么位置。不要單看孩子自己的成績，也不要單看班里那幾個尖子生、優(yōu)秀生。和極少數(shù)比較，只會讓孩子失去信心。不僅要橫向比較，還要縱向比較，讓孩子自己和自己做比較，看到自己的進步。

提高孩子學習成績的方法從提高孩子的學習興趣入手。興趣是最好的老師。只要孩子對知識產(chǎn)生渴望的心理，他們就能調(diào)動一切有利因素，克服各種困難。讓孩子意識到知識的重要性，生活中有些難題，一般人解決不了，有了技術(shù)或經(jīng)驗就能解決了。當孩子感到學會本領(lǐng)后的種種好處，就會發(fā)奮鉆研。領(lǐng)孩子參觀科技館和博物館，現(xiàn)代的展覽館里有很多新奇的設(shè)備，可以激發(fā)孩子的學習興趣。

如何幫助孩子增強學習的掌控感

理解、尊重、信任孩子

父母在遇到孩子的學習問題時不能急于求成。如果父母總是壓抑孩子，不但不會激勵孩子學習，反而會增加孩子的壓力，阻礙孩子進入良好的學習狀態(tài)。所以，父母一定要理解、尊重、信任孩子。例如，當一個孩子不會背英語單詞或做數(shù)學題時，他的父母應(yīng)該鼓勵他說，“但你現(xiàn)在就是找不到正確的方法”，“以你的智商，總有一天你會做出來的”。

幫助孩子增強對學習的掌控感家長在家里教育孩子的時候，要讓孩子學會分配自己的時間，主動完成作業(yè)，讓孩子覺得自己不是在被督促，而是在分配自己的時間學習。久而久之，孩子會有獨立的感覺。孩子們越早養(yǎng)成這個習慣，他們長大后就越不容易厭倦學習。父母要給孩子一種生活學習的掌控感，不要讓孩子有被強迫的感覺。如果他們被強迫，他們會阻止他們的孩子學習。

回歸課本，找準學習方向建議初一中等生根據(jù)自己的丟分情況，找到適合自己的學習方向。無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關(guān)聯(lián)的，希望基礎(chǔ)不好的同學以課本為主，配套課本上的習題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，信心也會隨之漸漸提高。

高效率的學習，建立錯題本查漏補缺，才是高效率的有效學習，千萬不要應(yīng)付了事。需要認真的去完成作業(yè)，在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺及時解決問題，千萬不要為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，遇到難題不動腦筋分析，直接放棄，用這樣的態(tài)度，去偷工減料的寫作業(yè)即是無效學習。

孩子學不好的原因及對策

主觀上不努力盡管有些孩子比較聰明，但就是不想學習，最好的方式就是以身作則，自己工作、讓孩子在一旁學習，或者是花時間陪孩子學習，但是要講求方法和技巧，否則會沒有效果甚至適得其反。

沒有興趣學習學習本身就是一件比較枯燥的事情，如果家長逼著孩子去學，只會讓孩子更加厭學。這時家長們不妨換一種方式，把枯燥的學習加入比賽環(huán)節(jié)，或者是融入游戲因素，讓學習充滿樂趣，孩子就會更容易也更愿意學習。

不良習慣難改心理學家指出，人一經(jīng)習得習慣，意識就深化到下意識、潛意識層面，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已經(jīng)形成不良習慣，比如上課說話、看課外書、聽音樂、玩電子游戲、做小動作等。家長的言語也會對孩子產(chǎn)生影響，積極的鼓勵和關(guān)心可以幫助孩子建立自信，而消極的批評和指責只會讓孩子產(chǎn)生焦慮和憎恨。

通過以上方法和策略，家長可以幫助孩子提高學習能力，解決學習中的問題，最終取得更好的成績。

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